該八路智力搶答器帶報警及30s倒計時功能,在30s倒計時結束后,報警器鳴響,顯示器復位至30s。
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目錄
八路智力競賽定時搶答器設計報告 - 3 -
一、 設計任務及要求 - 3 -
二、 設計的作用、目的 - 4 -
三、 設計過程 - 5 -
1 方案設計與論證 - 5 -
目錄 - 2 -
1.2 總體方框圖 - 5 -
1.3 整體電路圖 - 6 -
詳細設計及其仿真 - 7 -
1) 主要元器件介紹 - 7 -
2) 秒脈沖電路的設計 - 12 -
3) 報警電路設計 - 14 -
4) 時序控制電路設計 - 14 -
2 整體電路的仿真與調試 - 15 -
2.1 仿真軟件的介紹 - 15 -
2.2 搶答器電路的仿真: - 15 -
2.3 仿真時的問題與解決: - 15 -
四、 心得體會及建議 - 16 -
五、 附錄 - 17 -
1 元器件明細表 - 17 -
六、 參考文獻 - 18 -
設計的作用、目的
數字電子技術課程設計是重要的實踐性教學環節,同“數字電子技術”理論講授課程有密不可分的關系,起著相輔相成的作用,也是在“數字電子技術實驗”課的基礎上,進一步深化的實踐環節。其主要目的是通過本課程,培養、啟發學生的創造性思維,進一步理解數字系統的概念,掌握小型數字系統的設計方法,掌握查閱有關資料的技能。
設計作用:
完成設計任務,使電路滿足設計任務的基本要求,即以下三點:
(1)8 名選手編號為:0、1、2、3、4、5、6、7,各有一個搶答按鈕用 S0---S7
表示,按鈕的編號與選手的編號對應。
(2)給主持人設置一個控制按鈕,用來控制系統清零(搶答顯示數碼管滅 燈)和搶答的開始控制開關(空格鍵總控制)。
(3)搶答器具有數據鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答 按鈕,該選手編號立即鎖存,并在搶答顯示器上顯示該編號,同時揚聲器給出音 響提示,封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。搶答選手的編號一直保持到主 持人將系統清零為止。
搶答器使以上問題得以解決,即使兩組的搶答時間相差幾微秒,也可分辨 出哪組優先答題。
設計目的:
1. 利用優先編碼器74LS148,RS觸發器74LS279,全加器74LS238,譯碼器4511BD組成搶答電路,完成基本搶答功能。
2. 利用時基電路的時間延遲和產生脈沖功能,形成時鐘脈沖源。
3. 利用可逆計數器和譯碼器,形成倒計時電路,完成30S倒計時功能
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